一、抓脚下腰教案

1.下腰抓脚是舞蹈中一个重要的练习动作，对韧带要求极高。练习下腰抓脚必须要有恒心和毅力，讲究方法，循序渐进，练习腰部韧带的同时又要求加强腰部力量的锻炼。

2.下腰抓脚是一个对身体柔韧性要求很高的一个动作。对于许多初学者来说，下腰是个很难的动作，特别是年纪偏大以后，练习下腰，有时候甚至会感觉到疼痛，这时候就需要恒心和毅力了。但是只要方法得当，下腰不是问题。腰部柔软，是关键。腰部的柔韧性需要长时间的锻炼。不能浅尝辄止也不能急于求成。

3.在下腰之前必须要进行全身性的热身运动，彻底活动全身的关节。

4.下腰初习者要找一个同伴，让她帮你拉住你的腰，同时用脚顶着她的脚尖，这样方便保护。首先深吸一口气，缓慢地将身体向后舒展，边下腰边吐气，手尽量地去够地面，头始终要保持抬头状态，即头要对准臀部，重心始终保持在腿上，腿要绷紧。在你能达到的底部尽量的停留一段时间，如果承受不了，可以直起腰。

5.如果没有同伴陪同，则可以面对墙或者找一个柱子，背贴着墙或柱子，朝前跨一大步，然后慢慢的将腰向下弯曲，手扶着墙，力所能及的将腰弯到自己能承受的程度。

6.下腰抓脚对于腰部和腿部的力量要求很高，必须依靠腰部力量来维持站立。如果腰部和腿部力量不足，站立就会晃动，重心不稳，很容易摔着，因此锻炼腰部核心力量很重要，推荐小飞燕，俯卧撑动作，仰卧起坐，跑步，这样可以锻炼腰部和腿部的肌肉力量，保证在下腰抓脚时能够保持身体稳定

二、体能大循环教案目标中班

1. 目标是提高中班儿童的体能水平和协调能力。
2. 儿童的身体素质和协调能力的发展需要通过科学的训练和指导来实现。
体能大循环教案是一种科学的训练方式，能够有效地提高儿童的体能水平和协调能力。
3. 在教案中，可以通过多种形式的活动来达到目标，如跑步、跳跃、爬行、平衡、投掷等。
同时，还可以通过游戏的方式来激发儿童的兴趣和积极性，使训练更加愉悦和有效。
此外，教案还需要根据儿童的实际情况进行个性化的调整和安排，以达到最佳的训练效果。

三、耐力跑教学教案

耐力跑教学是学生不喜欢的教学内容之一，对于学生来说是枯燥，难受。所以说在设计教案的时候应该改变教学方式，采用游戏来替代单纯的跑步，让学生在玩游戏的时候跑步，达到锻炼耐力的目的！我想这个就是教育的魅力